Relatório do Plano de aula

Com o intuito de desenvolver um ensino prazeroso decidimos trabalhar um plano de aula que retratasse as estações do ano, sua definição e características, convergindo para com o cuidado que devemos ter com o clima e com a nossa saúde para que permaneçam saudáveis e essenciais a um bom convívio pessoal e social.

As crianças aprenderam como caracterizar as estações do ano, como adquirir atitudes saudáveis com a mãe natureza. Aprenderam os benefícios climáticos úteis ao homem, bem como os malefícios. Aprenderam a relacionar comidas, roupas, desenhos que indicam em que estação do ano se está.

Na sala de recursos ao utilizarmos os PCs os alunos aprenderam a digitar as estações do ano no site de pesquisa do Google e procurar por imagens como: primavera, outono, verão e inverno. Como tínhamos somente dois PCs alternávamos os alunos e explicávamos como escolher uma imagem, como voltar ao tema, como visualizar mais figuras. Pesquisamos também no Youtube, vídeos de desenhos que retratavam as estações do ano. Como a sala da tia Luziene tem 16 alunos não ficou difícil de organizar as tarefas. A tia Fabiane e eu (Aparecida) ajudávamos a explicar o conteúdo e revezar as crianças no acesso ao computador. As maiores dificuldades encontradas foram na utilização do computador, no manuseio com o mouse, no conhecimento informático da máquina. Como este plano de aula fazia parte de um projeto elaborado na escola sobre o meio ambiente, apresentamos o tema aos pais dos alunos através da exposição de trabalhos e apresentação falada.

Contudo a parte que mais me chamou a atenção foi à alegria das crianças em poder aprender a utilizar o computador diante daquele tema. Já decidimos que vamos continuar a utilizar os recursos tecnológicos computadorizados que temos na escola para ajudar na aprendizagem das crianças na medida do possível. Todos os alunos se divertiram muito, desenvolveram a imaginação, a fala, e a motivação pela aprendizagem trabalhada.